Vorlesetag 2024

Am 15. November 2024 fand an unserer Schule der bundesweite Vorlesetag statt. Mit großer Freude durften wir Eltern und Ehrenamtliche begrüßen, die unsere Schülerinnen und Schüler mit spannenden Geschichten, lustigen Anekdoten und inspirierenden Erzählungen begeisterten. Ob im Klassenzimmer, in der Bibliothek oder in der Turnhalle – die Vielfalt der Vorlesenden und der Geschichten machte den Tag zu einem besonderen Erlebnis. Ein tolles Highlight war der Feuerwehrmann, der in voller Ausrüstung ein Buch über seinen spannenden Beruf vorlas und noch Zeit für die vielen, brennenden Fragen der Kinder hatte.

Ein herzliches Dankeschön an alle, die mitgemacht und diesen Tag so unvergesslich gemacht haben! Wir freuen uns schon jetzt auf das nächste Jahr.
 
Viele Grüße
Das Team der GGS Siepen


Am 15. November 2024 fand an unserer Schule der bundesweite Vorlesetag statt. Mit großer Freude durften wir Eltern und Ehrenamtliche begrüßen, die unsere Schülerinnen und Schüler mit spannenden Geschichten, lustigen Anekdoten und inspirierenden Erzählungen begeisterten. Ob im Klassenzimmer, in der Bibliothek oder in der Turnhalle – die Vielfalt der Vorlesenden und der Geschichten machte den Tag zu einem besonderen Erlebnis. Ein tolles Highlight war der Feuerwehrmann, der in voller Ausrüstung ein Buch über seinen spannenden Beruf vorlas und noch Zeit für die vielen, brennenden Fragen der Kinder hatte.

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Am 15. November 2024 fand an unserer Schule der bundesweite Vorlesetag statt. Mit großer Freude durften wir Eltern und Ehrenamtliche begrüßen, die unsere Schülerinnen und Schüler mit spannenden Geschichten, lustigen Anekdoten und inspirierenden Erzählungen begeisterten. Ob im Klassenzimmer, in der Bibliothek oder in der Turnhalle – die Vielfalt der Vorlesenden und der Geschichten machte den Tag zu einem besonderen Erlebnis. Ein tolles Highlight war der Feuerwehrmann, der in voller Ausrüstung ein Buch über seinen spannenden Beruf vorlas und noch Zeit für die vielen, brennenden Fragen der Kinder hatte.

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BHC Schulhoftour 2024

Im Rahmen der BHC-Schulhoftour 2024 wurden wir am Dienstag, den 25.06.24, von dem BHC und der AOK besucht. Gemeinsam mit den Maskottchen Bergi (BHC) und Jolinchen (AOK) leiteten Sportler*innen zu einem Fitnessprogramm auf dem Schulhof an. Nach einem kurzen Aufwärmen mithilfe des Fliegerlieds, bei dem sofort alle Siepener Schüler*- und Lehrer*innen motiviert mit dabei waren, wurden zusammen 10 alltagstaugliche Fitnessübungen absolviert, die auch zuhause mit Hilfe eines Übungsplans in den Sommerferien weitergeführt werden können. 
Ein besonderes Highlight für unsere Schüler*innen war, dass sie im Anschluss an das Sportprogramm noch Fotos mit den Maskottchen machen konnten und sogar Autogramme erhalten haben. 
Vielen Dank an die AOK und den BHC, dass wir an dieser tollen Aktion teilnehmen konnten.
 
Viele Grüße
Das Team der GGS Siepen

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Ein besonderes Highlight für unsere Schüler*innen war, dass sie im Anschluss an das Sportprogramm noch Fotos mit den Maskottchen machen konnten und sogar Autogramme erhalten haben. 
Vielen Dank an die AOK und den BHC, dass wir an dieser tollen Aktion teilnehmen konnten.
 
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Im Rahmen der BHC-Schulhoftour 2024 wurden wir am Dienstag, den 25.06.24, von dem BHC und der AOK besucht. Gemeinsam mit den Maskottchen Bergi (BHC) und Jolinchen (AOK) leiteten Sportler*innen zu einem Fitnessprogramm auf dem Schulhof an. Nach einem kurzen Aufwärmen mithilfe des Fliegerlieds, bei dem sofort alle Siepener Schüler*- und Lehrer*innen motiviert mit dabei waren, wurden zusammen 10 alltagstaugliche Fitnessübungen absolviert, die auch zuhause mit Hilfe eines Übungsplans in den Sommerferien weitergeführt werden können. 
Ein besonderes Highlight für unsere Schüler*innen war, dass sie im Anschluss an das Sportprogramm noch Fotos mit den Maskottchen machen konnten und sogar Autogramme erhalten haben. 
Vielen Dank an die AOK und den BHC, dass wir an dieser tollen Aktion teilnehmen konnten.
 
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Der Kinderfresser kommt – ein Mitmach-Hörspiel

Klaus Strenge, der Kinderbuchautor und sein Team besuchten am 17.04.2024 die GGS Siepen und führten mit unserer Hilfe das Hörspiel „Der Kinderfresser kommt´- keine Angst vorm Monster unterm Bett“ auf.
Lese- und Technikkinder aus dem dritten und vierten Jahrgang übten im Vorfeld per Zoom die Inszenierung ein und führten sie anschließend in der Turnhalle auf.
Das Publikum wurde aktiv in das Mitmach-Hörspiel eingebunden: Es wurden etliche Geräusche-Kinder benötigt, die beispielsweise für Wind-, Regen und Donnergeräusche verantwortlich waren. Zum Einsatz kamen dabei die unterschiedlichsten Materialien: Plastiktüten, eine Anti-Rutschmatte, Styropor, eine Rassel, ein Topf und vieles mehr. Ebenso wurden Kinder mit besonders ausgeprägten Rülps-Fähigkeiten gesucht, die im richtigen Moment den Kinderfresser imitieren sollten…
Die Kinder wurden während des Mitmach-Hörspiels mitgerissen und hingen dabei an den Lippen der Lesekinder, des Autors und seines Teams. Sie freuen sich bereits auf den zweiten Teil der Geschichte, den wir in den Klassen im Rahmes eines Leseprojektes noch in diesem Schuljahr lesen werden.
Anbei finden Sie ein paar Eindrücke des Tages.
 
Ein herzliches Dankeschön gilt dem Förderverein, der das Mitmach-Hörspiel komplett finanziert hat und ohne den dieses Erlebnis für uns nicht möglich gewesen wäre!

Den Presseartikel zum Thema können Sie hier lesen.
 
Herzlichen Dank und viele Grüße
Das Team der GGS Siepen


Klaus Strenge, der Kinderbuchautor und sein Team besuchten am 17.04.2024 die GGS Siepen und führten mit unserer Hilfe das Hörspiel „Der Kinderfresser kommt´- keine Angst vorm Monster unterm Bett“ auf.
Lese- und Technikkinder aus dem dritten und vierten Jahrgang übten im Vorfeld per Zoom die Inszenierung ein und führten sie anschließend in der Turnhalle auf.
Das Publikum wurde aktiv in das Mitmach-Hörspiel eingebunden: Es wurden etliche Geräusche-Kinder benötigt, die beispielsweise für Wind-, Regen und Donnergeräusche verantwortlich waren. Zum Einsatz kamen dabei die unterschiedlichsten Materialien: Plastiktüten, eine Anti-Rutschmatte, Styropor, eine Rassel, ein Topf und vieles mehr. Ebenso wurden Kinder mit besonders ausgeprägten Rülps-Fähigkeiten gesucht, die im richtigen Moment den Kinderfresser imitieren sollten…
Die Kinder wurden während des Mitmach-Hörspiels mitgerissen und hingen dabei an den Lippen der Lesekinder, des Autors und seines Teams. Sie freuen sich bereits auf den zweiten Teil der Geschichte, den wir in den Klassen im Rahmes eines Leseprojektes noch in diesem Schuljahr lesen werden.
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Das Publikum wurde aktiv in das Mitmach-Hörspiel eingebunden: Es wurden etliche Geräusche-Kinder benötigt, die beispielsweise für Wind-, Regen und Donnergeräusche verantwortlich waren. Zum Einsatz kamen dabei die unterschiedlichsten Materialien: Plastiktüten, eine Anti-Rutschmatte, Styropor, eine Rassel, ein Topf und vieles mehr. Ebenso wurden Kinder mit besonders ausgeprägten Rülps-Fähigkeiten gesucht, die im richtigen Moment den Kinderfresser imitieren sollten…
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Das Publikum wurde aktiv in das Mitmach-Hörspiel eingebunden: Es wurden etliche Geräusche-Kinder benötigt, die beispielsweise für Wind-, Regen und Donnergeräusche verantwortlich waren. Zum Einsatz kamen dabei die unterschiedlichsten Materialien: Plastiktüten, eine Anti-Rutschmatte, Styropor, eine Rassel, ein Topf und vieles mehr. Ebenso wurden Kinder mit besonders ausgeprägten Rülps-Fähigkeiten gesucht, die im richtigen Moment den Kinderfresser imitieren sollten…
Die Kinder wurden während des Mitmach-Hörspiels mitgerissen und hingen dabei an den Lippen der Lesekinder, des Autors und seines Teams. Sie freuen sich bereits auf den zweiten Teil der Geschichte, den wir in den Klassen im Rahmes eines Leseprojektes noch in diesem Schuljahr lesen werden.
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Die Kinder wurden während des Mitmach-Hörspiels mitgerissen und hingen dabei an den Lippen der Lesekinder, des Autors und seines Teams. Sie freuen sich bereits auf den zweiten Teil der Geschichte, den wir in den Klassen im Rahmes eines Leseprojektes noch in diesem Schuljahr lesen werden.
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Die Kinder wurden während des Mitmach-Hörspiels mitgerissen und hingen dabei an den Lippen der Lesekinder, des Autors und seines Teams. Sie freuen sich bereits auf den zweiten Teil der Geschichte, den wir in den Klassen im Rahmes eines Leseprojektes noch in diesem Schuljahr lesen werden.
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Das Publikum wurde aktiv in das Mitmach-Hörspiel eingebunden: Es wurden etliche Geräusche-Kinder benötigt, die beispielsweise für Wind-, Regen und Donnergeräusche verantwortlich waren. Zum Einsatz kamen dabei die unterschiedlichsten Materialien: Plastiktüten, eine Anti-Rutschmatte, Styropor, eine Rassel, ein Topf und vieles mehr. Ebenso wurden Kinder mit besonders ausgeprägten Rülps-Fähigkeiten gesucht, die im richtigen Moment den Kinderfresser imitieren sollten…
Die Kinder wurden während des Mitmach-Hörspiels mitgerissen und hingen dabei an den Lippen der Lesekinder, des Autors und seines Teams. Sie freuen sich bereits auf den zweiten Teil der Geschichte, den wir in den Klassen im Rahmes eines Leseprojektes noch in diesem Schuljahr lesen werden.
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Das Publikum wurde aktiv in das Mitmach-Hörspiel eingebunden: Es wurden etliche Geräusche-Kinder benötigt, die beispielsweise für Wind-, Regen und Donnergeräusche verantwortlich waren. Zum Einsatz kamen dabei die unterschiedlichsten Materialien: Plastiktüten, eine Anti-Rutschmatte, Styropor, eine Rassel, ein Topf und vieles mehr. Ebenso wurden Kinder mit besonders ausgeprägten Rülps-Fähigkeiten gesucht, die im richtigen Moment den Kinderfresser imitieren sollten…
Die Kinder wurden während des Mitmach-Hörspiels mitgerissen und hingen dabei an den Lippen der Lesekinder, des Autors und seines Teams. Sie freuen sich bereits auf den zweiten Teil der Geschichte, den wir in den Klassen im Rahmes eines Leseprojektes noch in diesem Schuljahr lesen werden.
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Lese- und Technikkinder aus dem dritten und vierten Jahrgang übten im Vorfeld per Zoom die Inszenierung ein und führten sie anschließend in der Turnhalle auf.
Das Publikum wurde aktiv in das Mitmach-Hörspiel eingebunden: Es wurden etliche Geräusche-Kinder benötigt, die beispielsweise für Wind-, Regen und Donnergeräusche verantwortlich waren. Zum Einsatz kamen dabei die unterschiedlichsten Materialien: Plastiktüten, eine Anti-Rutschmatte, Styropor, eine Rassel, ein Topf und vieles mehr. Ebenso wurden Kinder mit besonders ausgeprägten Rülps-Fähigkeiten gesucht, die im richtigen Moment den Kinderfresser imitieren sollten…
Die Kinder wurden während des Mitmach-Hörspiels mitgerissen und hingen dabei an den Lippen der Lesekinder, des Autors und seines Teams. Sie freuen sich bereits auf den zweiten Teil der Geschichte, den wir in den Klassen im Rahmes eines Leseprojektes noch in diesem Schuljahr lesen werden.
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Das Publikum wurde aktiv in das Mitmach-Hörspiel eingebunden: Es wurden etliche Geräusche-Kinder benötigt, die beispielsweise für Wind-, Regen und Donnergeräusche verantwortlich waren. Zum Einsatz kamen dabei die unterschiedlichsten Materialien: Plastiktüten, eine Anti-Rutschmatte, Styropor, eine Rassel, ein Topf und vieles mehr. Ebenso wurden Kinder mit besonders ausgeprägten Rülps-Fähigkeiten gesucht, die im richtigen Moment den Kinderfresser imitieren sollten…
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Anbei finden Sie ein paar Eindrücke des Tages.
 
Ein herzliches Dankeschön gilt dem Förderverein, der das Mitmach-Hörspiel komplett finanziert hat und ohne den dieses Erlebnis für uns nicht möglich gewesen wäre!

Den Presseartikel zum Thema können Sie hier lesen.
 
Herzlichen Dank und viele Grüße
Das Team der GGS Siepen


Klaus Strenge, der Kinderbuchautor und sein Team besuchten am 17.04.2024 die GGS Siepen und führten mit unserer Hilfe das Hörspiel „Der Kinderfresser kommt´- keine Angst vorm Monster unterm Bett“ auf.
Lese- und Technikkinder aus dem dritten und vierten Jahrgang übten im Vorfeld per Zoom die Inszenierung ein und führten sie anschließend in der Turnhalle auf.
Das Publikum wurde aktiv in das Mitmach-Hörspiel eingebunden: Es wurden etliche Geräusche-Kinder benötigt, die beispielsweise für Wind-, Regen und Donnergeräusche verantwortlich waren. Zum Einsatz kamen dabei die unterschiedlichsten Materialien: Plastiktüten, eine Anti-Rutschmatte, Styropor, eine Rassel, ein Topf und vieles mehr. Ebenso wurden Kinder mit besonders ausgeprägten Rülps-Fähigkeiten gesucht, die im richtigen Moment den Kinderfresser imitieren sollten…
Die Kinder wurden während des Mitmach-Hörspiels mitgerissen und hingen dabei an den Lippen der Lesekinder, des Autors und seines Teams. Sie freuen sich bereits auf den zweiten Teil der Geschichte, den wir in den Klassen im Rahmes eines Leseprojektes noch in diesem Schuljahr lesen werden.
Anbei finden Sie ein paar Eindrücke des Tages.
 
Ein herzliches Dankeschön gilt dem Förderverein, der das Mitmach-Hörspiel komplett finanziert hat und ohne den dieses Erlebnis für uns nicht möglich gewesen wäre!

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Das Team der GGS Siepen


Klaus Strenge, der Kinderbuchautor und sein Team besuchten am 17.04.2024 die GGS Siepen und führten mit unserer Hilfe das Hörspiel „Der Kinderfresser kommt´- keine Angst vorm Monster unterm Bett“ auf.
Lese- und Technikkinder aus dem dritten und vierten Jahrgang übten im Vorfeld per Zoom die Inszenierung ein und führten sie anschließend in der Turnhalle auf.
Das Publikum wurde aktiv in das Mitmach-Hörspiel eingebunden: Es wurden etliche Geräusche-Kinder benötigt, die beispielsweise für Wind-, Regen und Donnergeräusche verantwortlich waren. Zum Einsatz kamen dabei die unterschiedlichsten Materialien: Plastiktüten, eine Anti-Rutschmatte, Styropor, eine Rassel, ein Topf und vieles mehr. Ebenso wurden Kinder mit besonders ausgeprägten Rülps-Fähigkeiten gesucht, die im richtigen Moment den Kinderfresser imitieren sollten…
Die Kinder wurden während des Mitmach-Hörspiels mitgerissen und hingen dabei an den Lippen der Lesekinder, des Autors und seines Teams. Sie freuen sich bereits auf den zweiten Teil der Geschichte, den wir in den Klassen im Rahmes eines Leseprojektes noch in diesem Schuljahr lesen werden.
Anbei finden Sie ein paar Eindrücke des Tages.
 
Ein herzliches Dankeschön gilt dem Förderverein, der das Mitmach-Hörspiel komplett finanziert hat und ohne den dieses Erlebnis für uns nicht möglich gewesen wäre!

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Das Team der GGS Siepen


Klaus Strenge, der Kinderbuchautor und sein Team besuchten am 17.04.2024 die GGS Siepen und führten mit unserer Hilfe das Hörspiel „Der Kinderfresser kommt´- keine Angst vorm Monster unterm Bett“ auf.
Lese- und Technikkinder aus dem dritten und vierten Jahrgang übten im Vorfeld per Zoom die Inszenierung ein und führten sie anschließend in der Turnhalle auf.
Das Publikum wurde aktiv in das Mitmach-Hörspiel eingebunden: Es wurden etliche Geräusche-Kinder benötigt, die beispielsweise für Wind-, Regen und Donnergeräusche verantwortlich waren. Zum Einsatz kamen dabei die unterschiedlichsten Materialien: Plastiktüten, eine Anti-Rutschmatte, Styropor, eine Rassel, ein Topf und vieles mehr. Ebenso wurden Kinder mit besonders ausgeprägten Rülps-Fähigkeiten gesucht, die im richtigen Moment den Kinderfresser imitieren sollten…
Die Kinder wurden während des Mitmach-Hörspiels mitgerissen und hingen dabei an den Lippen der Lesekinder, des Autors und seines Teams. Sie freuen sich bereits auf den zweiten Teil der Geschichte, den wir in den Klassen im Rahmes eines Leseprojektes noch in diesem Schuljahr lesen werden.
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Das Team der GGS Siepen


Auszeichnung zur Fobizz Schule 2023/24

Liebe Eltern,

die Digitalisierung hat den Schulalltag maßgeblich beeinflust, wobei die Lehrkräfte der GGS Siepen ihre didaktischen und pädagogischen Fähigkeiten weiterentwickelt haben. Besonders die künstliche Intelligenz hat großes Potenzial, um Lehrkräfte im Schulalltag zu unterstützen. Unser Kollegium hat sich kontinuerlich und engagiert bei fobizz zu verschiedenen Themenbereichen fortgebildet. Hierzu erhalten wir das Fobizz Gütesiegel.
Unsere Schritte in Richtung Digitalisierung werden auch im Jahr 2024 weiter voranschreiten.

Umfrage zur Zufriedenheit mit Sdui

Liebe Eltern,

wir haben Ihnen als Eltern eine Umfrage zur Zufriedenheit mit Sdui durchgeführt. Die ausführlichen Ergebnisse finden Sie hier: 

Kiss & Ride

Liebe Eltern,

über die Verkehrssituation in der Wolfstraße und den oft nicht sicheren Schulweg unserer Kinder haben wir schon oft berichtet und vielfach versucht darauf aufmerksam zu machen - mit mäßigem Erfolg.
Die Verkehrssituation in der Wolfstraße ist nach wie vor, vor allem zu den Stoßzeiten, äußert problematisch: Starkes Verkehrsaufkommen, Parken in der Feuerwehrzufahrt, Parken vor Einfahrten und Garagen, Parken und Wenden auf dem Bürgersteig…

Die Elternlotsen der GGS Siepen haben nun gemeinsam mit der Verkehrswacht, der Polizei, dem Bezirksbürgermeister und dem Ordnungsamt eine offizielle Eltern-Kind-Haltestelle eingerichtet. Die Haltestelle befindet sich auf der Ronsdorfer Straße auf Höhe des Kleingartenvereins, unmittelbar vor bzw. nach der Einmündung in die Wolfstraße.

Bitte nutzen Sie die Eltern-Kind-Haltestelle rege, um den Schulweg Ihres eigenen Kindes und der anderen Kinder sicherer zu machen! Die Kinder werden es Ihnen danken!
An dieser Stelle sei auch noch einmal erwähnt, dass Sie Ihre Kinder ebenfalls auf der unteren Rather Straße auf Höhe der KITA Siepen ebenfalls aussteigen lassen können. So würde die Wolfstraße weiter entlastet.

Ich danke Ihnen für Ihre Mithilfe.

Nina Brendecke 

Unser Rundgang durch die Schule als Video


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Wir freuen uns sehr allen Besuchern und Interessenten der GGS Siepen einen Rundgang durch die Schule als Video präsentieren zu dürfen. So bekommen Sie einen Eindruck von den Räumlichkeiten und Angeboten an der GGS Siepen.